اساسنامه انجمن علمی معلمان کامپیوتر شهر تهران
برای رؤیت اساسنامه انجمن عبارت زیر را کلیک کنید .
اساسنامه انجمن علمی دبیران شهر تهران
امتحان پایانی
در طی جلساتی که در خدمت دبیران محترم بعضی از مناطق 19 گانه شهر تهران بودیم پیشنهاد کردیم به
علت بارم کم و نکات زیاد فصولسؤالات امتحان پایانی سؤالات پایان فصول باشد ، خصوصا قسمت الگوریتم
و برنامه نویسی یعنی فصل 11 و 12 . تمامی دبیران در این موارد متفق القول بودند. مع الوصف نمونه
سؤالی را طبق بارم بندی اعلام شده از طرف دفتر تألیف طرح کرده ام که خدمت همکاران ارائه می دهم .
باسمه تعالی
سؤالات مبانی علم کامپیوتر سال سوم ریاضی مدت امتحان : 80 دقیقه
1 – کدامیک از موارد زیر داد ه محسوب نمی شود ؟ 0.25 نمره
الف ) لیست قیمت ب ) شماره پروازها ج ) فیلم و صدا د ) مراحل استفاده از تلفن همراه
2 – یک مگا بایت به طور تقریبی برابر است با : 0.25 نمره
الف ) 10000 بایت ب ) 100000 بایت ج ) 1 میلیون بایت د ) یک میلیارد بایت
3 – وقتی به یکی از دوستان و یا بستگان خود در داخل کشور تلفن می زنید ، جهت یا حالت انتقال صدا کدام است ؟ 0.25 نمره
الف ) یک طرفه ب ) نیمه دوطرفه ج ) دو طرفه د ) موازی
4 – کد امیک از موارد زیر جزء دلایل استفاده از شبکه نیست ؟ 0.25 نمره
الف ) صرفه جویی در زمان و هزینه ب ) اشتراک اطلاعات ج ) اشتراک سخت افزار د ) امنیت اطلاعات
5 – برای بازدید از یک بازار الکترونیکی کدام سرویس را انتخاب می کنید ؟ 0.25 نمره
الف ) گروه خبری ب ) اف تی پی ج ) تل نت د ) وب
6 – به کار گیری رایانه در تجارت چه مزایایی دارد ؟ 0.5 نمره
7 – برای به روز رسانی سایت یک سازمان استفاده از کدام سرویس اینترنت مناسب است ؟نام ببرید . 0.25 نمره
8 – با وجود حافظه ROM در سیستم استفاده از حافظه ی CMOS چه ضرورتی دارد ؟ 0.25 نمره
9 – علت تعبیه ی پردازنده بر روی بعضی از کارت های گرافیکی را توضیح دهید . 0.25 نمره
10 - دو نوع چاپگر متداول را نام برده ، و بنویسید چه عاملی تعیین کننده دقت تصویر در یک چاپگر است ؟ 0.5 نمره
11 - دبسکهای مغناطیسی را با هم مقایسه کنید . 0.5 نمره
12 – تفاوت مفسر وکامپایلر را بنویسید . 0.5 نمره
13 – استفاده از رابط گرافیکی در یک زبان برنامه نویسی چه مزایایی دارد ؟ 0.5 نمره
14 – چرا رایانه به نرم افزار سیستم نیاز دارد ؟ 1 نمره
15 – برنامه های واژه پرداز را توضیح دهید . 0.5 نمره
16 – انواع برنامه های کاربردی تخصصی را نام ببرید و یک مورد از آن موارد را توضیح دهید . 1 نمره
17 - شبه کدی بنویسید که سه عدد را بخواند و ماکزیمم آنها را نمایش دهد . 1 نمره
18 – نمودار گردشی رسم کنید که ضرایب یک معادله درجه دوم را بگیرد ، ریشه های معادله را محاسبه کرده و نمایش دهد. 2 نمره
19 – برنامه ای بنویسید که شماره روز هفته را بگیرد و نام آن روز را نمایش دهد. 2 نمره
20 – برنامه ای بنویسید که مضربهای دو رقمی عدد 3 را نمایش دهد . 2 نمره
انجمن علمی دبیران کامپیوتر شهر تهران
در سال 1380 با تعدادی از همکاران اقدام به تأسیس انجمن علمی دبیران کامپیوتر شهر تهران نمودیم.
به دلیل وجود مشکلاتی نتوانستیم هیئت مدیره را تشکیل دهیم و به دنبال آن بقیه ی مراحل نیز معوق باقی ماند .
حال بر آن شدیم اولین جلسه ی رسمی که انتخاب هیئت مدیره را در آن انجام دهیم در تاریخ 13/۳/87
از ساعت 30 : 13 الی 15 در دبیرستان نرجس واقع در بولوار کشاورز-خیابان نادری-خیابان ایتالیا-دبیرستان دخترانه نرجس برگزار کنیم.
امیدوارم تمامی دبیرانی که کامپیوتر یا ریاضی تدریس می کنند زیارت کنیم ،همچنین مقدم دانشجویان
شاخه های مختلف کامپیوتر و ریاضی و فیزیک را گرامی می داریم .
به امید دیدار
توضیحاتی در باره مسابقه دبیران
-الزامی به پاسخ گویی هر دو سؤال وجود ندارد.
-به علت عدم ارسال به موقع بخشنامه مسابقه به مدارس تاریخ مسابقه به تعویق افتاده است .لذا مهلت ارسال جواب تا تاریخ چهارم خرداد می باشد .
سؤالات مسابقه دبیران شهر تهران
به نام خدا
سوالات مسابقه ی دبیران کامپیوتر
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
سوا ل اول : طراحی بازی Mahjong با نرم افزار ویژوال بیسیک
توضیح بازی : در شروع بازی 10 جفت ( 20 عدد ) عکس به کاربر در یک صفحه نمایش داده شود که دو به دو شبیه هم باشند و عکسها بصورت تصادفی در صفحه چیده شوند . پس از 10 ثانیه تصاویر برگردانده شده و کاربر عکسهای شبیه به هم را دو به دو انتخاب نماید . اگر عکسهای انتخاب شده شبیه هم بود یک امتیاز به کاربر داده و عکسهای انتخاب شده از صفحه حذف شود در غیر اینصورت عکسهای انتخاب شده مجددا برگشته و کاربر امکان انتخاب مجدد داشته باشد . در این بازی دو فاکتور مهم برای امتیاز نهایی ، باید در نظر گرفته شود و در پایان بازی ، امتیاز نهایی کاربر نمایش داده شود.
۱ . زمان انجام بازی
۲. تعداد دفعات اشتباه در انتخاب که در هر دو مورد فوق هرچه عدد بدست آمده کمتر باشد امتیاز کاربر بیشتر خواهد بود .
تذکر 1 : در هر بار اجرای بازی باید تصاویر با حالتی متفاوت از دفعه ی قبل در صفحه چیده شوند .
تذکر 2 : فایل EXE و کد برنامه (Source code) آن حتما در CD موجود باشد .
تذکر 3 : به پاسخهایی که با زبان دیگری غیر از ویژوال بیسیک طراحی شده باشد امتیازی تعلق نمی گیرد .
تذکر 4 : تا حد امکان استانداردهای طراحی نرم افزار ( User friend ) در نظر گرفته شود
سوال دوم : طرح درسی از فصل دوازده کتاب مبانی علم رایانه سال سوم ریاضی چاپ 86 بنویسید .
تذکر 1 : پاسخ این سوال را در قالب یک فایل PDF در CD ذخیره نمایید ( نیازی به طراحی با ویژوال بیسیک نیست )
تبریک به مناسبت هفته ی معلم
هفته ی معلم را خدمت تمامی معلمین و همکاران محترم تبریک عرض می کنم .
آرزوی توفیق وسربلندی رابرای همگان خواستاریم.
علمت ، کرامتت
حلمت ، مهربانیت
همه نشان از معلّمیت .
همواره باقی و برقرار
پیروز وپایدار باشید.
مسابقه ی بزرگ رایانه
مسابقه ی بزرگ رایانه
در سطح دبیران درس رایانه شهر تهران
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
گروه آموزشی کامپیوتر سازمان آموزش و پرورش شهر تهران در نظر دارد یک دوره مسابقه کامپیوتر مختص دبیران محترم این درس با شرایط زیر برگزار نماید . شرایط شرکت کنندگان :
* اشتغال به تدریس درس رایانه مقطع متوسطه در سال تحصیلی 87 - 86تذکر : تمامی همکارانی که در سال تحصیلی 87 – 86 در مقطع متوسطه مشغول به تدریس درس رایانه می باشند حتی درصورتی که ابلاغ رسمی از اداره منطقه ی خود نداشته باشند فقط به صرف تأیید تدریس آنها توسط مدیر واحد آموزشی ( دولتی ، غیرانتفاعی و ...) می توانند در این مسابقه شرکت نمایند . نحوه ی شرکت در مسابقه : سوالات مسابقه در روزدو شنبه مورخ ۲۳ / 2 / 87 در وبلاگهای زیر قابل مشاهده خواهند بود . http://tehrancomputergroup.persianblog.ir
http://ghajargir.persianblog.ir
http://poorahmadi.persianblog.ir
تمامی همکاران گرامی می توانند پس از مشاهده ی سوالها در زمان مورد نظر پس از مهلت داده شده پاسخهای خود را آماده نموده و تا روز دوشنبه مورخ ۳۰ / 2 / 87 در قالب یک حلقه لوح فشرده (CD) به سازمان آموزش و پرورش شهر تهران به آدرس زیر ارسال نمایند .
آدرس گروه آموزشی رایانه سازمان آموزش و پرورش شهر تهران ( جهت ارسال یا مراجعه ی حضوری ) :
تهران – خیابان آیت ا.. طالقانی روبروی ساختمان اداره ی کل آموزش و پرورش شهر تهران کوچه ی دستخوش ساختمان شماره ی 3 آموزش و پرورش طبقه ی دوم اطاق 303 گروه آموزشی رایانه
تذکر مهم : به آثاری که بعد از روز دوشنبه مورخ ۳۰ / 2 / 87 به دست ما برسد هیچگونه ترتیب اثری داده نخواهد شد همکاران گرامی باید آثار خود را حداقل چند روز قبل از اتمام مهلت مسابقه توسط پست ارسال نمایند تا در روزدو شنبه مورخ ۳۰ / 2 / 87 به دست ما برسد و یا در صورتی که بخواهند بصورت حضوری تحویل نمایند فقط در روز دوشنبه ۳۰ / 2 / 87 از ساعت 8 لغایت 12:30 به آدرس فوق مراجعه نمایند .
بارم بندی تصحیح یازدهمین دوره مسابقه کارگاهی رایانه سطح استان تهران
بارم آزمون تستی :هر پاسخ صحیح 1 نمره دارد و آزمون فاقد نمره ی منفی می باشد.
بارم Windows :
| عنوان | نمره |
| سوال اول | 7 |
| سوال دوم | 7 |
| سوال سوم | 6 |
بارم Word :
| عنوان | نمره |
| قالب کلی با عکس زمینه ( تایپ متنها ، عکس زمینه ، تنظیمات صفحه و رعایت شکل ظاهری ) | 10 |
| درج صحیح و بجای عکسها | 6 |
| جداول | 4 |
| زیر نویسها | 5 |
بارم Excel :
| عنوان | نمره |
| تعیین رتبه ی درس ها در شیت های اختصاصی و عمومی با تابع Rank : | 2 |
| تعیین رتبه ی معدل در هر چهار شیت با تابع Rank : | 2 |
| معدل شیت اختصاصی و عمومی با فرمول : | 1 |
| وضعیت شیت اختصاصی و عمومی با فرمول: | 2 |
| لینک معدل اختصاصی و عمومی در شیت کل با فرمول: | 1 |
| معدل کل در شیت کل با فرمول : | 1 |
| معدل عمومی در شیت بررسی با فرمول: | 1 |
| معدل اختصاصی در شیت بررسی با فرمول : | 2 |
| معدل کل کلاس ها در شیت بررسی با فرمول: | 2 |
| تعداد زیر 14 اختصاصی با فرمول : | 2 |
| تعداد زیر 14 عمومی با فرمول: | 2 |
| تعداد بالای 14 اختصاصی با فرمول: | 2 |
| تعداد بالای 14 عمومی با فرمول : | 2 |
| رسم نمودار برای ستون معدل کل شیت بررسی : ( درستی رسم و اطلاعات محور x,y و رعایت Scale ) | 2.5 |
| رسم نمودار خواسته شده در شیت جداگانه : | 0.5 |
تذکر مهم : در صورتی که هر مورد از موارد فوق توسط خود کاربر و بصورت دستی نوشته شده باشد هیچ نمره ای به آن اختصاص نمی یابد .
بارم Internet :
| عنوان | نمره |
| تعریف http | 3 |
| تعریف Upload | 3 |
| تعریف Host | 3 |
| تعریف pop3 | 3 |
| ذخیره ی عکس | 2 |
| دانلود نرم افزار | 2 |
| تفاوت داینامیک و استاتیک | 3 |
| پاسخ قسمت دوم سوال سوم ( برای مؤساتی کهکاربر حرفه ای برای پشتیبانی ...) | 1 |
بارم VB :
| عنوان | نمره |
| فایل exe سوال اول : | 1 |
| ایجاد پوشه ی جدا و ذخیره ی سورس فایلهای سوال اول : | 0.5 |
| پرسیدن تعداد n : | 1 |
| پرسیدن n عدد : | 1 |
| تعیین میانه و نمایش آن : | 1 |
| تعیین مد و نمایش آن : | 1 |
| تعیین میانگین و نمایش آن : | 1 |
| فایل exe سوال دوم : | 1 |
| ایجاد پوشه ی جدا و ذخیره ی سورس فایلهای سوال دوم : | 0.5 |
| انتخاب عدد تصادفی از 0 تا 50 : | 1 |
| پرسیدن 3 عدد از کاربر : | 1 |
| درست صادر کردن پیغام ( خیلی دور شدی ) : | 1 |
| درست صادر کردن پیغام ( نزدیک شدی ) : | 1 |
| پیغام پایان سه مرتبه حدس توسط کاربر : | 0.5 |
| فایل exe سوال سوم : | 1 |
| ایجاد پوشه ی جدا و ذخیره ی سورس فایلهای سوال سوم : | 0.5 |
| پرسیدن روز n ام سال : | 1 |
| درست حدس زدن فصل : | 1 |
| درست حدس زدن ماه : | 1 |
| درست حدس زدن روز : | 1 |
| درست نوشتن تاریخ : | 1 |
| تغییر رنگ صحیح زمینه ی فرم : | 1 |
نحوه ی برگزاری یازدهمین دوره ی مسابقه ی کارگاهی دانش آموزان شهر تهران
در آغاز مسابقه نرم افزاری که شامل سؤالات مسابقه است به دانش آموزان داده می شود .مسابقه با آزمون تستی شروع می شود . ورود رمز عبوری را مراقبین جلسه در زمانهای تعیین شده می دهند. در زمان 60 دقیقه به 60 سوال تستی پاسخ داده می شود.برای بخش اول که آزمون تستی می باشد پس از ورود رمز ، در صفحه ای جداگانه تذکراتی داده می شود که با کلیک بر روی دکمه ی (( شروع آزمون )) وارد صفحه ی اصلی سوالات می شوند در این قسمت باید حتما ابتدا نام و نام خانوادگی و کد شرکت در مسابقه ی خود را وارد کرده تا اجازه ی مشاهده ی متن سوالات را بدهد .تذکر مهم :دقت کنید که نمره فقط بر اساس نام و نام خانوادگی و کد شرکت در مسابقه ای که می نویسید قابل شناسایی است .با کلیک بر روی شماره ی صفحات متن سوالات ظاهر می شود . سوالات در هشت صفحه تنظیم شده است و مسلما هشت دکمه ی فرمان برای مشاهده ی صفحات وجود دارد .پس از پایان آزمون تستی بر روی دکمه ی خروج کلیک کرده تا نتیجه ی آزمون بلافاصله نمایش داده شود .پس از اتمام آزمون تستی بر روی گزینه ی (( آزمون عملی1 )) کلیک کرده و پس از ورود رمز عبوری که مراقبین جلسه داده اند وارد صفحه ی بخش اول آزمون عملی شده. این صفحه شامل پنج شکل برای ورود به صفحات سوالهای windows , word , excel ,vb6 و internet می باشد که با کلیک بر روی هر کدام ، سوالات مربوطه را مشاهده می شود . تذکر : سوالات آزمون VB6 با عنوان آزمون عملی 2 و با مدت زمان 70 دقیقه می باشد. جدول تعداد و زمان سوالات بخش عملی 1
| Windows | سه سوال | 20 دقیقه |
| Word | یک سوال چندبخشی | 20 دقیقه |
| Excel | یک سوال چندبخشی | 20 دقیقه |
| Internet | سه سوال چندبخشی | 20 دقیقه |
سؤالات یازدهمین دوره ی مسابقه ی کارگاهی رایانه دانش آموزان شهر تهران
سؤالهای عملی بحث windows :
۱ – اگر بخواهیم گزینه ی جدیدی در قسمت send to بگذاریم چه کارهایی باید انجام شود .
2 – می خواهیم محدودیت زمانی برای استفاده ی کاربران تعیین کنیم ، چه کارهایی باید انجام دهیم .
3 – در صورتی که بخواهیم یک سایت اینترنتی تا سه لایه به صورت off line قابل استفاده و رؤیت باشد ، چه کارهایی باید انجام دهیم .
جواب 1 : ابتدا باید وارد folder option شده و گزینه ی Show hidden files and folders را تیک بزنیم .سپس وارد فولدر send to در documents and settings کاربر مورد نظر شویم و short cut از موردی که می خواهیم در send to باشد قرار دهیم .
جواب 2 : از منوی Start وارد Run شده و عبارت cmd را وارد کرده و Enter بزنید.
net user USERNAME /times:timesدر دستور فوق USERNAME نام کاربر موجود در ویندوز و times:times بازه زمانی مد نظر شما در روزهای هفته و ساعات آن است.
این موضوع را در قالب مثال مطرح میکنیم:
Tarfandestan /time:M-F,08:00-17:00 net user
در دستور بالا ما برای یوزر با نام Tarfandestan محدودیت زمانی را در نظر گرفتیم به طوری که کاربر از روز 2شنبه الی جمعه بین ساعات 8 تا 17 مجاز به استفاده از یوزر خودش است.
همان طور که واضح است M مخفف عبارت Monday و F مخفف جمعه است. نحوه جداسازی زمان ها هم گویا هستند.
مثال دیگر:
net user ali /time:M,4am-5pm
در این مثال یوزر ali میتواند در روز دوشنبه از ساعت 4 صبح تا 5 بعد از ظهر از سیستم استفاده کند.
net user ahmad /time:all
در مثال بالا نیز کاربر ahmad مجاز به استفاده از یوزر خود در کلیه زمان ها شده است.
جواب 3 : آدرس سایت را در favorites ذخیره می کنیم گزینه ی make available offline را در favorites تیک می زنیم . وارد customize شده وپس از طی مراحل و پاسخ به سؤالات عدد 3 را برای لایه ها انتخاب می کنیم .
